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在一个阳光明媚的星期一，学生们走进教室，期待着新的一周的开始。今天的课程由他们心爱的生物老师主讲。老师总是有一些新奇的教学方法，吸引着学生们的注意力。然而，今天的课堂将会是一个不一样的体验。老师一进门，手中牵着一只看起来特别可爱的兔子，立即引起了全班同学的好奇。谁也没想到，这只兔子竟然会在接下来的几分钟内，变得如此巨大，令所有学生惊讶不已！

这只兔子名叫“小白”，原本只是一只普通的宠物兔，体型娇小，毛发洁白，眼睛红彤彤的。在课堂上，老师讲述着兔子的生活习性和生物特征时，突然间，教室里的气氛发生了变化。小白似乎感受到了同学们的目光，竟然开始慢慢变大。起初，大家都以为是自己看错了，直到小白的体型渐渐扩大，甚至开始超出桌子的高度，学生们纷纷惊叫了起来。

眼前的景象让所有人目瞪口呆，兔子不仅变得巨大，还显得格外可爱。老师微笑着解释，这其实是一次特殊的教学实验，利用声波和光线的变化，模拟出小白体型变化的效果。老师通过这样生动的方式，让学生们更直观地理解生物的生长和变化。学生们被深深吸引，纷纷举手提问，课堂气氛热烈起来。

随着小白的变化，老师还引入了一些关于基因遗传的知识，讲述了动物体型与环境之间的关系。学生们开始积极讨论，甚至有同学提出了自己的看法，认为这种变化或许与兔子的饮食习惯有关。这让老师欣慰不已，因为他看到学生们不仅在课堂上聆听，更开始主动思考，提出问题，探索知识的乐趣。

课程结束后，学生们意犹未尽，纷纷围着小白，争相拍照留念。大家都希望能将这只巨大兔子的身影永远定格在记忆中。课后的讨论依然热烈，同学们开始分享他们在兔子身上看到的奇妙之处，有的甚至开始计划进行相关的课外研究，探索更多关于动物的科学知识。

这次课堂不仅让学生们领略到了生物学的奇妙，也让他们在愉快的氛围中，感受到学习的乐趣。老师用这样独特的方式，不仅提供了知识，更培养了学生们的探索精神。小白的巨大变化，成为了这堂课上最令人难忘的瞬间，也为学生们的学习旅程增添了无限的色彩。